設置臨時隔離室
設置兩個臨時隔離室，隔離室內按要求配備了相關物資，便于出現突發情況及時規范處置。
升級衛生醫務室
設置醫務室，配備專職醫生，全面負責學校衛生安全工作。同時，學校采購口罩、手套、酒精、消毒液、洗手液、防護服、額溫槍、消毒紙巾等防疫用品，設立專用防疫用品倉庫，由專人管理，嚴控物資申領，每日進行盤點，確保儲備充足。
保障就餐安全
食堂就餐采用溫馨提示，一米線、分批就餐、不可以面對面等措施，提供安全、衛生的就餐環境。
設置洗手臺、專用回收場所
教學樓、宿舍樓增設專用洗手臺、專用口罩回收垃圾桶，加強廢棄口罩的管理，防止二次污染。
清潔消殺全覆蓋
學校根據“每日一清，角落必凈”的消殺原則，安排專人對學校公共區域、教室、餐廳、樓道、宿舍等區域進行全面通風、徹底消殺，小到教室門把手都細心擦拭，并做好記錄，并安排專人不定期督導檢查，力求全覆蓋、角落必凈。
防疫宣傳全方面
疫情防控宣傳，力求覆蓋校園每個角落，通過橫幅懸掛、展板擺放、櫥窗展示、海報張貼等多種形式，在校門口、走廊、過道、食堂全面宣傳防疫知識，讓防疫標語和防疫小貼士隨處可見，全面提高學生的防范意識。
實操演練全落實
為確保開學工作安全、規范、有序開展，根據“一校一策“，學校逐步開展開學返崗返學流程模擬演練方案制定。
學校的準備工作已做好，孩子們，你們做好返校的準備了嗎？
距離開學還有一段時間，這期間各位同學和家長如何調整狀態？如何做好過渡和銜接呢？小編有幾條建議，大家一起來看看吧
逆風爭渡 不負韶華
寫給學生的建議
調整身心 端正態度 加強溝通
調整作息時間。這個超長寒假相信已經打亂了許多同學的生物鐘，那么在臨近開學的這段時間，需要逐步恢復到上學的作息，這樣才能在開學后盡快適應學校的作息時間，縮短不適應期。
調整焦躁心態。隨著開學日期的臨近，學生心態一定有所波動，會焦慮自己什么時候返校。這個時候，請大家放平心態，等候學校的通知，每日按照要求照常在網上上課，保證學業不落下，做好返校學習、測驗的準備。在時間充足的情況下，查漏補缺。
調整飲食結構。居家抗疫的這段時間，每天被美食包圍，平時運動量并不能消耗掉多余的熱量，所以會有一部分同學出現發福的情況。在即將走向正常的這段時間，需要父母和同學們一起努力，調整飲食結構，平衡每日的營養攝入，避免出現營養不均衡，消化不良，或者過度發胖等情況。保證良好的身體狀態，能夠更快跟上學習的步伐。
端正學習態度。及時將假期模式切換成開學模式，要端正學習態度，從一些容易讓自己靜下來心的事情做起，逐漸收心，比如聽音樂、看書、練字等等。
制訂學習計劃。對自我要樹立學習目標和自信心，根據自己的實際，制訂切實可行的學期計劃，定出各科的標準，計劃要針對實際，切實可行，不可高不可攀，束之高閣。
02
寫給家長的建議
心理支持、學業鼓勵、生活照顧
主動與學校保持密切合作。返校復課在即，家長們應該主動和學校教師保持有效聯系，充分了解學校的教育要求，發揮學校集體教育和家庭個體學習的各自優勢，以保證學生學習好習慣的持續養成。
調整生物鐘并加強運動。家長們可以根據學校的作息時間表，調整學生在家的生活節奏。同時有意識地加強學生在家運動的時間和強度，喚醒學生的身體機能，在返校前讓學生的生物鐘跟上學校的節奏。身體機能跟上了，學生們的適應就會更快更順暢。
循序漸進調整心理。為了讓學生們能夠有足夠的心理能量重新回歸正常學校生活，家長們不要以愛孩子的名義制造焦慮，要引導學生從權威渠道了解病毒研究的最新進展，讓學生對病毒和疫情有清晰科學的認識，指導學生正確做好各種防護，如科學戴口罩等；保障安全的情況下，可以帶學生逐步進入小區廣場、菜場、超市等場所，消除學生緊張、焦慮的心理。
